Deutsch - Spielbücher
- Auf der Suche nach dem Glück
- Eine Ameisengeschichte
- Chaos der vier Elemente
- Flugreise
- Traum süss
- Im Kinozug
- Zimmer Nr. 9
- Dunkle Spuren im Schnee
- Reise in der Zeit
- Ein Raum, eine Welt
Dieses Spielbuch wurde von 34 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2014 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye.
Dieses Spielbuch wurde von 24 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2015 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye (Me1-2).
Dieses Spielbuch wurde von 20 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2016 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye (Me2-2).
Dieses Spielbuch wurde von 20 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2017 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye (Mf1-2).
Dieses Spielbuch wurde von 22 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2018 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye (Me1-2).
Dieses Spielbuch wurde von 26 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2019 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye (Md2-2).
Dieses Spielbuch wurde von 24 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2021 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye.
Dieses Spielbuch wurde von 20 Schülern unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2023 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye.
Dieses Spielbuch wurde von 14 SchülerInnen unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2024 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye.
Dieses Spielbuch wurde von 11 SchülerInnen unter Leitung von Pasqual Auer verfasst. Die Schüler waren 2025 im 2. Schuljahr der Maturaausbildung im Gymnase intercantonal de la Broye.